Ja par mūziku

Šausmīgi sen, kaut kad starp 7. un 9. klasi, pirms sāku spēlēt trombonu, oficiāli mācījos pūst tenorā. Tāds tiem laikiem ne pārāk progresīvs instruments :) Tagads viņiem ir atbildīgākas orķestra balsis, un arī paši instrumenti neizskatās kā nozagti no kolhoza orķestra. Bet ne par to. Twitterī iekrita links uz TED.com un man tur iekritā acīs šī puiša satriecošā performance:




Un man savulaik likās, ka Neapoletāniešu dziesmiņa ir grūta un solo no Ofenbaha “Orfejs pazemē” (http://www.auseklitis.lv/sound/auseklitis_offenbach.mp3 un paskrolēt līdz 1:45) teju nenospēlējams :)

uzrakstīt komentāru

Garāk par r6vsk.lv

Vakar pēc stipri ilgas veidošanas, stīvēšanās un gaidīšanas palaidu jauno skolas mājaslapu. Priekš paša pieredzes ievērojams notikums, domāju, ka arī skolai nesīs kādu labumu, nodrošinās pozitīvu publicitāti, piesaistīs vairāk iespējamo skolēnu uzmanību. To, ka ar visām lielķezām tas ir ļoti svarīgi, nav jāstāsta nevienam.

Lai gan šis nav pirmais web darbs, diezgan pamatīgi meklēju pa tīmekli kādu labāku pieredzi aizgūšanai, kļūdas, no kurām izvairīties un līdzīgas lietas. Tad nu pie viena web  arhīvā nolēmu uzmeklēt, kas interneta vēsturei sakāms mūsu skolas lapu. Senākā ir datēta ar 2001. gadu, bet tās kopija neveras vaļā, senākā, ko izdodas redzēt, ir no 2002. gada. Nekas sevišķs, bet ir stratēģiski svarīga sastāvdaļa – mācību materiāli. Ideja tam laikam kolosāla, nezinu, vai bijusi ļoti populāra, jo internets nebija pievilkts katram kaktam.skolas mājas lapa 2002. gadā Lasīt tālāk »

1 komentārs

7.a ieņem Jūrmalu

Bijām ekskursijā, solīju bildes, tagad ir :))

uzrakstīt komentāru

Jauni kārtības noteikumi datorklasē

Paldies @LieneL :)

uzrakstīt komentāru

Pirmie jaunie mācību līdzekļi

Kā biju solījis, pamazām publicēšu jaunus mācību materiālus. Pie mācību līdzekļiem informātikas sadaļā pievienoju ievadnodarbību 5. klasēm un pirmo nodarbību tēmai “Vektorgrafika”. Vektorgrafika papildināsies ik nedēļu, bet būs vēl arī daži citi.

Piezīmes, kritika un cildinājumi laipni gaidīti komentāros :)

1 komentārs

Skolā, skolā, iesim skolā, ko mēs mājas darīsim!

Pirmā skolas pusnedēļa aiz muguras. Uz melno balonu un citu ķezu fona saskaitīju, kas pašam ir noticis labs. Daudz kas!

7.a klase. Gan jau kaut kādus podus sagāzīs. Bet tas labi :) Re, kur mēs 1. septembrī!

DSC_0615Armands gan tā knapāk redzams, varbūt jāpieliek bilde atsevišķi? Lasīt tālāk »

uzrakstīt komentāru

Informātika vidusskolai 2, grāmatas apskats

Ar šo, 2009./2010. mācību gadu vidējās izglītības līmenī pilnībā stājas spēkā jaunais mācību standarts. Ko tas nozīmē globāli, šobrīd nav tik svarīgi, bet attiecībā uz informātiku sagaidāmas izmaiņas. Līdz šim 10. klasē izgāja sekretāru kursus – teksti, tabulas, prezentācijas, datubāzes un lērums teorijas (viss, lai atbilstu ECDL prasībām), galā nolika ieskaiti un varēja likties mierā. Kas mierā nelikās, daļā skolu varēja izvēlēties turpināt mācīties tālāk. Tas tālāk jau katras skolas ziņā.

informatika2Ar šo gadu būs savādāk. Pēc paraugprogrammas 10. klasē joprojām sekretāru kursi, 11. klasē viss turpinās, un mācāmies par attēlu apstrādi rastra grafikā un veidošanu vektorgrafikā, kā arī HTML pamatus. Lai bērniem būtu grāmatas, un skolotājam arī pie kā pieturēties, viena no skolu informātikas autoritātēm Kārlis Veiss ir sarakstījis 2. daļu visu iecienītajai vidusskolas informātikas grāmatai. Grāmatas izdevējs Zvaigzne ABC, cena Ls 4,62.

Grāmata sadalīta trīs lielās un vienā mazā nodaļā. Tālāk īsi par katru. Lasīt tālāk »

uzrakstīt komentāru

Informātika skolā

niknskalvisKāpēc skolas informātikas grāmatas ir tik tizlas? Viņās māca zīmēt suņus, zvaigznītes, atbaidošus zaķus, infantīlas mājiņas. Rakstīt un noformēt wordā bezsaturīgus tekstus, excelī aprēķināt vidējo cenu ķerrai un gumijniekiem. Powerpointā uztaisīt lēkājošu vikrutasu (ok, visu pa druskai vajag, bet saturs tam…) Un liek iekalt, kas ir krāssātspozme un hiperteksta transporta protokols. Un uztaisīt mājaslapu frontpeidžā back to 1995.

Ne vārda par, piemēram, elementāru foto pēcapstrādi, lai gan viena tiesa bērnu bildē zili palikdami. Ne vārda par web 2 un tā nozīmi. Ne vārda par prezentācijas nevis powerpoint slaidu veidošanu. Un šitā līdz bezgalībai.

Jā, skolotājam ir jābūt erudītam un pašam jāpierok klāt iztrūkstošais. Pareizi, bet ir divi BET. Pirmkārt, tad kādēļ izdot tādas grāmatas un, diespas, pirkt? Otrkārt, vidusmēra učuks ir slinks kā maiss un turās pie kādas no tām grāmatām. Atruna vienkārša – tas ir prasīts standartā, minstrija da ISEC apstiprinājuši. Jā, bet standarta prasības ir izpildāmas ar kaut ko pielietojamāku un interesantāku. Jā, tas ir vājprātā darbietilpīgi. Jā, gadās, ka paslīd kāja un atgriežamies pie zaķiem un ķerras, kaut arī tie ļoti nepatīk.

Tagad tāds mazliet uzvilcies domāju, ka

  1. Skolu informātikas grāmatām nav jābūt uz papīra. Paskataties grāmatnīcās uz tām putekļu krātuvēm, kuras nemūžam neviens nepirks;
  2. Ja izlases autoru kolektīvs nevar pavilkt, tad lai pavelk masa. Ir gana erudītu pedagogu, no kuriem daži k-ko nopublicē skolotajs.lv vai klusiņām raksta maziņu blodziņu, vai klusinātā balsī atskaitās miesta konferencē. Bet nav tās masas;
  3. Taisīt grāmatu wiki vai līdzīgā atvērtā formātā, lai autoru kolektīvs būtu plašāks, saturs pārskatāmāk atjaunināms;
  4. Šādā atvērtā formātā grāmatas līdzautori saprātīgā apmērā varētu būt arī dažādu cieši saistīto nozaru pārstāvji – no e-komercijas, no medijiem, no sakaru pakalpojumu sniedzējiem. Par pliku paldies, jo viņi ir ieinteresēti izglītotā publikā;
  5. Atalgojums autoriem. Ātri un vienkārši uzvārīties nevar. Kamēr ES dod stipendijas, tikmēr ņemt. Izglītības inovāciju fonds, gan ir optimizēts, bet, cerams, labākos laikos tā aģentūra pārņems visas funkcijas. Ziedojumi no vecākiem, tipa, ziniet, grāmatiņa nav un nebūs jāpērk, lasīt var te un šite, lūdzu jūsu 50 santīmi, latiņš vai divi autoriem. Reklāmas, tipa stāstiņš par dzelžiem, līdzās bikls banerītis, stāstiņš par eveikalu, kā piemērs links uz kīnōteātri, kur nopirkt biļeti uz 75. Twilight sēriju.

Ok. Ideja ir. Ja kāds sāk taisīt bez manis, tad man pienākās otkats. :)

3 komentāri

Grāmatu būšanas un nebūšanas

Paši jau labi zinat, pēc divām nedēļām vienam lielam pulkam vasaras prieki būs oficiāli cauri. Kad atkalredzēšanās prieks pierimis, trīs mēnešu paklačošanās uzkrājums izsmelts un jaunpienācēji kā savās, tā apkārtējās klasēs iepazīti, sākas nosacīti mierīgā skolas dzīve. Ar burzmu ēdnīcā, ar mēģināšanu izšmaukt starpbrīdī laukā, ar fotografēšanos meiteņu un sunīšu spēlēšanu zēnu tualetēs, ar iešanu uz bibliotēku nokopēt, pārlaist brīvstundu vai paņemt ko lasīšanai. Un bibliotēka jums nav nekāda nieka lieta. Lasīt tālāk »

3 komentāri

Vecrozā

Šodien skolā krāsoja sienas galvenajās kāpnēs no 1. līdz 4. stāvam. Līdzšinējo vietā būs apmēram šitādas. Esot tā sanācis, ka divi spaiņi iejaukti, nelaidīs taču zudumā. Un tā katru gadu kādu stūri izkrāso sevišķā tonī. Nebūtu bijis krāsu veikalā, noticētu, ka tizliem toņiem cena divreiz mazāka.

Tie, kas šī skaistuma iespaidoti gribēs drīzumā pārkrāsot māju, ņemiet gaiši pelēku un piejauciet drusciņ sarkanbrūnu.

1 komentārs
  • Mans vārds ir Kalvis Kincis, man ir 31 gads. Es strādāju Rīgas 6. vidusskolā, kur mācu informātiku un uzturu pie kārtības datorus. Spēlēju trombonu pūtēju orķestrī Auseklītis. Patīk mans darbs, braukt ar divriteni, mūzika, fotografēšana un knibināšanās ar visādiem niekiem.

Get Adobe Flash playerPlugin by wpburn.com wordpress themes